İzmir’de uluslararası öğrencilere staj
İzmir’de Türkiye Bursları kapsamında eğitim gören uluslararası öğrenciler, Ege İhracatçı Birlikleri, Yaşar Üniversitesi, İzmir Ticaret Borsası Eğitim, Kültür ve Sosyal Entegrasyon Vakfı ve TOBB İzmir Kadın Girişimciler Kurulu iş birliğiyle başlatılan staj ve eğitim programını tamamladı. Program, öğrencileri Türkiye’nin ticaret ekosistemiyle buluşturdu.
Habergundemim.com
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERE DENEYİM PAYLAŞIMI
Ege İhracatçı Birlikleri, Türkiye’nin dış ticaret kadrolarına dünyanın dört bir yanından genç isimler kazandırdı. Programın son dersinde, Ege Su Ürünleri ve Hayvansal Mamuller İhracatçıları Birliği Başkanı Bedri Girit, 7’si farklı ülkeden 28 üniversite öğrencisiyle deneyimlerini paylaştı. Öğrenciler, gerçek iş ortamında gözlem yapma ve bilgi edinme fırsatı buldu.
BORSALAR, ÜNİVERSİTE VE KURULLARIN İŞ BİRLİĞİ
Ege İhracatçı Birlikleri Koordinatör Başkanı Jak Eskinazi, iş birliği protokolünün yalnızca bir eğitim programı olmadığını, aynı zamanda Türkiye’nin dış ticaret vizyonuna katkı sağlayacak uzun vadeli bir yatırım niteliği taşıdığını söyledi. Eskinazi, öğrencilerin ülkelerine döndüklerinde Türkiye’yi ticaretin güvenilir ortağı olarak görmelerini sağlayacaklarını belirterek, “Gençlerimiz gönüllü ticaret elçileri olacak” dedi.
ÜNİVERSİTE VE BORSAV’IN ROLÜ
Yaşar Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yiğit Kazançoğlu, üniversitelerin topluma fayda sunabilmesi için şehir ve ülke kurumlarıyla iş birliği yapması gerektiğini vurguladı. İzmir Ticaret Borsası ve BORSAV Yönetim Kurulu Başkanı Işınsu Kestelli ise pilot programın tamamlandığını ve bundan sonra daha fazla öğrenciyi kapsayacak şekilde genişletilmesini hedeflediklerini ifade etti.
GELECEK NESİL TİCARET ELÇİLERİ
Program sayesinde uluslararası öğrenciler, Türkiye’deki staj ve eğitim süreçlerinde ticari bilgi ve deneyim kazanarak, kariyerlerinin ilerleyen dönemlerinde ülkemizle bağlarını güçlendirecek. Bu tür iş birlikleri, İzmir’in eğitim ve ticaret alanındaki kapasitesini uluslararası düzeyde artırmayı hedefliyor.